Lengua castellana y literatura modulo IV

dc.contributor.author	Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura
dc.date.accessioned	2018-07-25T15:36:58Z
dc.date.available	2018-07-25T15:36:58Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier.uri	https://dspacereva.conacyt.gov.py/xmlui-repo/handle/123456789/466
dc.description.abstract	El propósito en el presente módulo es colaborar con los y las profesores(as) aportando por un lado un marco teórico respecto al proceso de lectura y por otro lado una serie de lecturas y ejercicios que muestran como esta teoría puede propiciar una práctica más efectiva. Esta propuesta que hacemos hoy no constituye precisamente la innovación absoluta para solucionar todos los problemas del o la docente respecto al tema; más bien pretende mostrar la importancia de sistematizar los procesos que normalmente se desarrollan y fortalecer la conciencia de la importante relación entre la teoría y la práctica.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	Ministerio de Educación y Cultura	en_US
dc.relation.ispartofseries	Campaña Nacional de Capacitación Docente;
dc.relation.uri	https://dspacerevaconacytgovpy.proxy.conacyt.gov.py/jspui-repo/bitstream/123456789/466/3/2466-literatura-modulo-4.pdf	es
dc.subject	Educación	en_US
dc.subject	Paraguay	en_US
dc.subject	Comprensión lectora	en_US
dc.subject	Lengua castellana	en_US
dc.subject	Educación media
dc.title	Lengua castellana y literatura modulo IV	en_US
dc.type	Book	en_US