Abstract:
Documento que plantea los propósitos y principios del Plan Nacional de Educación Intercultural Bilingüe, se plantea que la Educación Bilingüe Intercultural es una propuesta que deberá promover un encuentro entre diferentes colectivos humanos, donde se produzca un intercambio en pie de igualdad, conviviendo la especificidad de cada uno, al tiempo que busca el enriquecimiento mutuo, consolidando la democracia y viabilizando así, la construcción de un Estado pluralista, donde la diversidad se convierta en recurso fundamental de desarrollo.