Competencias y estándares TIC desde la dimensión pedagógica: Una perspectiva desde los niveles de apropiación de las TIC en la práctica educativa docente

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Title:	Competencias y estándares TIC desde la dimensión pedagógica: Una perspectiva desde los niveles de apropiación de las TIC en la práctica educativa docente
Authors:	Valencia-Molina, Tatiana Serna-Collazos, Andrea Ochoa-Angrino, Solanlly Caicedo-Tamayo, Adriana María Montes-González, Jairo Andrés Chávez-Vescance José David Editorial Pontificia Universidad Javeriana
Issue Date:	2016
URI:	http://dspacereva.conacyt.gov.py/xmlui-repo/handle/123456789/6693
ISBN:	9789585453029
Appears in Collections:	Digitalia

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