La investigación interdisciplinaria : la enseñanza por proyectos

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Title:	La investigación interdisciplinaria : la enseñanza por proyectos
Authors:	Osorio Marulanda, Carlos Augusto Toscano, Juan Carlos Ibáñez, Carlina Núñez, Paloma Duarte Masi, Sergio De la Paz Bareiro, María
Keywords:	Investigación interdisciplinaria Enseñanza por proyectos Aprendizaje basado en problemas Proceso enseñanza-aprendizaje
Issue Date:	3-Sep-2018
Publisher:	Asunción : Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) Paraguay.
Citation:	Osorio Marulando, Carlos (2017). La investigación interdisciplinaria : la enseñanza por proyectos. Cátedra de ciencia, tecnología y sociedad (CTS)-Paraguay. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) Paraguay.
Series/Report no.:	Cátedra Ciencia, Tecnología y Sociedad ( CTS)-Paraguay
Abstract:	En las últimas décadas, la investigación educativa se ha convertido en una de las actividades más importantes y necesarias del proceso educativo en todos los niveles de la educación. Mediante la investigación educativa es posible identificar los problemas pedagógicos que se presentan en el aula, definir los correctivos necesarios para mejorar la enseñanza y realizar el seguimiento y evaluación de los procesos y actividades que se implementan como resultado de la propia investigación.
URI:	https://dspacereva.conacyt.gov.py/xmlui-repo/handle/123456789/516
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