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El concepto de función y la teoría de situaciones: Bases epistemológicas y didácticas en la enseñanza del concepto de función con la ayuda de calculadoras graficadoras

El concepto de función y la teoría de situaciones: Bases epistemológicas y didácticas en la enseñanza del concepto de función con la ayuda de calculadoras graficadoras

Trujillo Cedeño, Miryan
URI: http://dspacereva.conacyt.gov.py/xmlui-repo/handle/123456789/6326
Date: 2010

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