Componentes del currículum de la educación media : componente fundamental : transversales en la propuesta curricular de la educación media.

Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura

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dc.contributor.author	Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura
dc.date.accessioned	2017-02-06T03:16:01Z
dc.date.available	2017-02-06T03:16:01Z
dc.identifier.uri	https://dspacereva.conacyt.gov.py/xmlui-repo/handle/123456789/124
dc.description.abstract	Los temas transversales son definidos conforme con las prioridades educativas. En general, aluden a problemáticas y aspectos fundamentales en la formación de los estudiantes que por su relevancia trasciende los límites de las disciplinas y áreas académicas. Por ello se convierten en temas transversales, es decir, deben ser abordados por todas las áreas y disciplinas. Son temas que afectan a todos los docentes, que en su planificación deben incorporarlos para su tratamiento.
dc.publisher	Paraguay. Ministerio de Educación y Cultura
dc.relation.ispartof	Actualización Curricular Del Bachillerato Científico De La Educación Media Plan Común Área Desarrollo Personal y Social
dc.relation.uri	https://dspacerevaconacytgovpy.proxy.conacyt.gov.py/xmlui-repo/bitstream/handle/123456789/124/desarrollopersonalysocialplancomunp3.pdf
dc.subject	Aprendizaje
dc.subject	Educación media
dc.subject	Currículum
dc.subject	Educación basada en el logro de capacidades
dc.subject	Habilidades sociales
dc.subject	Habilidades personales de vida
dc.title	Componentes del currículum de la educación media : componente fundamental : transversales en la propuesta curricular de la educación media.
dc.title.alternative	Actualización curricular del bachillerato científico de la educación media : plan común : área desarrollo personal y social.
dc.type	Book chapter
dcterms.extent	Páginas: 47-56.
dc.identifier.partnumber	3
dc.relation.portada	https://dspacerevaconacytgovpy.proxy.conacyt.gov.py/xmlui-repo/bitstream/handle/123456789/124/portadadesarrollopersonalysocialplancomunp3.JPG
local.analista.nombre	analista02	es