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dc.contributor.editorParaguay. Ministerio de Educación y Cultura-
dc.date.accessioned2017-02-06T02:30:10Z-
dc.date.available2017-02-06T02:30:10Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttps://dspacereva.conacyt.gov.py/xmlui-repo/handle/123456789/87-
dc.publisherParaguay. Ministerio de Educación y Cultura-
dc.relation.ispartofPrograma de Estudio 8° grado. Paraguay-
dc.relation.urihttps://dspacerevaconacytgovpy.proxy.conacyt.gov.py/xmlui-repo/bitstream/handle/123456789/87/matematica8ajustado0112pdf.pdf-
dc.subjectMatemáticaes
dc.subjectPrograma de estudio-
dc.subjectEducación básica-
dc.titlePrograma de estudio : área matemática : 8° grado.-
dc.typeBook chapter-
dcterms.abstractDocumento que propone al docente una organización de los objetivos de aprendizaje con relación al tiempo disponible dentro del año escolar, y constituyen así una orientación acerca de cómo secuenciar los objetivos, cómo combinarlos entre ellos, y cuánto tiempo destinar a cada uno. Además, sugiere para cada objetivo un conjunto de indicadores de logro para medir el aprendizaje de los estudiantes. Junto a ello, se proporcionan orientaciones metodológicas, orientaciones generales para la evaluación de los aprendizajes con una variedad de actividades de aprendizaje y de evaluación. Estas actividades se complementan con glosario y bibliografía.-
dcterms.extentPáginas 5 - 90.-
dc.identifier.partnumber1-
dc.relation.portadahttps://dspacerevaconacytgovpy.proxy.conacyt.gov.py/xmlui-repo/bitstream/handle/123456789/87/portadamatematica8ajustado0112pdf.JPG-
local.analista.nombreanalista03es
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