El concepto de función y la teoría de situaciones: Bases epistemológicas y didácticas en la enseñanza del concepto de función con la ayuda de calculadoras graficadoras

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspacereva.conacyt.gov.py/xmlui-repo/handle/123456789/6326

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Trujillo Cedeño, Miryan	-
dc.contributor.editor	Universidad de la Salle	-
dc.date.accessioned	2022-03-07T14:20:20Z	-
dc.date.available	2022-03-07T14:20:20Z	-
dc.date.issued	2010	-
dc.identifier.isbn	9789588939704	-
dc.identifier.other	Sciences	-
dc.identifier.uri	http://dspacereva.conacyt.gov.py/xmlui-repo/handle/123456789/6326	-
dc.language	Español	-
dc.relation.uri	https://wwwdigitaliapublishingcom.proxy.conacyt.gov.py/a/65754	-
dc.title	El concepto de función y la teoría de situaciones: Bases epistemológicas y didácticas en la enseñanza del concepto de función con la ayuda de calculadoras graficadoras	-
dc.type	EBOOK	-
Appears in Collections:	Digitalia

Files in This Item:

There are no files associated with this item.

DSpace JSPUI