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dc.contributor.authorParaguay. Ministerio de Educación y Cultura-
dc.date.accessioned2018-07-25T15:08:51Z-
dc.date.available2018-07-25T15:08:51Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.isbn9789995399184-
dc.identifier.urihttps://dspacereva.conacyt.gov.py/xmlui-repo/handle/123456789/464-
dc.description.abstractEn estos capítulos se recorrerá por la escuela secundaria que definitivamente no se concibe fuera de un contexto social, económico y político y, se planteará además algunos desafíos y lineamientos para su resignificación. Resignificación que se proyecta en el marco de la construcción de la Nueva Escuela Pública Paraguaya cuyos postulados sirven para organizar la discusión en torno a cómo pensamos la Educación Media.en_US
dc.format.extent47 páginases_PY
dc.language.isoesen_US
dc.relation.urihttps://dspacerevaconacytgovpy.proxy.conacyt.gov.py/jspui-repo/bitstream/123456789/464/3/construyendo-juntos-la-escuela-publica-paraguaya.pdf-
dc.subjectInvestigaciónen_US
dc.subjectEducaciónen_US
dc.subjectEducación mediaen_US
dc.subjectParaguayen_US
dc.titleConstruyendo juntos la nueva escuela pública paraguayaen_US
dc.title.alternativeLineamientos públicos para la educación media en el Paraguay-
dc.typeBooken_US
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