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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorParaguay. Ministerio de Educación y Cultura-
dc.contributor.authorCandia Delvalle, Adela Susana-
dc.contributor.authorLópez Martínez, Patricia Elizabeth-
dc.date.accessioned2018-07-16T17:26:12Z-
dc.date.available2018-07-16T17:26:12Z-
dc.date.issued2011-
dc.identifier.urihttps://dspacereva.conacyt.gov.py/xmlui-repo/handle/123456789/393-
dc.description.abstractGuía didáctica para la construcción de instrumentos de evaluación. Los lineamientos políticos para la educación media se fundamentan en la construcción de la Nueva Escuela Pública Paraguaya concebida como una escuela con enfoque de derechos, una escuela inclusiva, una escuela digna, una escuela abierta, una escuela gratuita, una escuela con autonomía pedagógica y una escuela crítica. Estos principios suponen desarrollar con docentes espacios de reflexión y análisis que permitan el aprendizaje de nuestros estudiantes como también las habilidades de nuestros profesores.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherMinisterio de Educación y Culturaen_US
dc.relation.urihttps://dspacerevaconacytgovpy.proxy.conacyt.gov.py/jspui-repo/bitstream/123456789/393/3/1406-evaluacion-5.pdf-
dc.subjectEducación mediaen_US
dc.subjectEvaluación educativa-
dc.titleEvaluación: módulo 5en_US
dc.title.alternativeCampaña de Apoyo a la Gestión Pedagógica a Docentes y Directivos en Servicio - 2011en_US
dc.typeBooken_US
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