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dc.contributor.authorParaguay. Ministerio de Educación y Cultura-
dc.date.accessioned2017-02-08T02:54:20Z-
dc.date.available2017-02-08T02:54:20Z-
dc.date.issued2016-
dc.identifier.urihttps://dspacereva.conacyt.gov.py/xmlui-repo/handle/123456789/306-
dc.description.abstractEl término estrategia puede emplearse en distintos ámbitos como sinónimo de un proceso basado en una serie de premisas que buscan obtener un resultado específico, por lo general beneficioso, que busca alcanzar los objetivos a los que se desea llegar. En el contexto pedagógico la estrategia es una puesta en práctica de la inteligencia y el raciocinio por medio de la implementación de una serie de técnicas para el desarrollo de la enseñanza.-
dc.publisherParaguay. Ministerio de Educación y Cultura-
dc.relation.ispartofGuía didáctica para el docente. Matemática - 3° curso - Educación Media-
dc.relation.urihttps://dspacerevaconacytgovpy.proxy.conacyt.gov.py/xmlui-repo/bitstream/handle/123456789/306/matematica_guia_3_unidad_anexos.pdf-
dc.subjectMatemáticas-
dc.subjectDidáctica-
dc.subjectEstrategias de aprendizaje-
dc.subjectHeurística-
dc.titleEstrategias de aprendizaje : "matemática 3".-
dc.title.alternativeGuía didáctica : tercer curso.-
dc.typeBook Chapter-
dcterms.extentPáginas: 32-50.-
dc.identifier.partnumber4-
dc.relation.portadahttps://dspacerevaconacytgovpy.proxy.conacyt.gov.py/xmlui-repo/bitstream/handle/123456789/306/matematica_guia_3_unidad_anexos.JPG-
local.analista.nombreanalista02es
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