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dc.contributor.authorParaguay. Ministerio de Educación y Cultura-
dc.date.accessioned2017-02-06T03:16:09Z-
dc.date.available2017-02-06T03:16:09Z-
dc.identifier.urihttps://dspacereva.conacyt.gov.py/xmlui-repo/handle/123456789/162-
dc.description.abstractEste capítulo del Plan Nacional de Educación Intercultural Bilingüe desarrolla los ejes estratégicos propuestos en el plan considerando en cada uno de ellos componentes que desarrollan propuestas de: Metodología, Materiales Educativos, Conocimiento de las dos lenguas, Formación Docente y Sensibilización e Información. Es considerado como un componente estratégico transversal el tratamiento de la interculturalidad que impregna cada una de las propuestas.-
dc.publisherParaguay. Ministerio de Educación y Cultura-
dc.relation.ispartofPlan Nacional de Educación Intercultural Bilingüe-
dc.relation.urihttps://dspacerevaconacytgovpy.proxy.conacyt.gov.py/xmlui-repo/bitstream/handle/123456789/162/pneiblibrocap5.pdf-
dc.subjectBilingüismo-
dc.subjectMulticulturalismo-
dc.subjectIntegración en la educación-
dc.subjectGuaraní-
dc.subjectEducación media-
dc.subjectEducación multicultural-
dc.titleCapítulo V : ejes estratégicos del PNEIB.-
dc.title.alternativeEjes estratégicos del PNEIB.-
dc.typeBook chapter-
dcterms.extent23 páginas.-
dc.identifier.partnumber5-
dc.relation.portadahttps://dspacerevaconacytgovpy.proxy.conacyt.gov.py/xmlui-repo/bitstream/handle/123456789/162/portadapneiblibrocap5.JPG-
local.analista.nombreanalista01es
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